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	<title>FSU-SNUipp Manche</title>
	<link>https://50.snuipp.fr/</link>
	<description> Maison des Syndicats - 2 bis rue L&#233;on Desries - 50000 Saint-L&#244;OU Maison des Syndicats - 56 Rue de la Bucaille - 50100 Cherbourg-en-Cotentin T&#233;l : 09 50 15 53 54 | E-mail : snu50@snuipp.fr </description>
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<item xml:lang="fr">
		<title>RDV de CARRI&#200;RE : comment &#231;a marche ?</title>
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		<dc:subject>une</dc:subject>
		<dc:subject>carriere</dc:subject>
		<description>
			&lt;img src='https://50.snuipp.fr:443/local/cache-vignettes/L300xH235/rdv_carriere_1426-80927.jpg?1751541923' class='spip_logo spip_logo_right' width='300' height='235' alt=&#034;&#034; /&gt;
			&lt;p&gt;&#034;Rendez-vous de carri&#232;re&#034; - comment &#231;a marche ?&lt;br class='autobr' /&gt;
Toutes les informations administratives sur le rendez-vous de carri&#232;re et l'&#233;valuation professionnelle des PE et PsyEN...&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://50.snuipp.fr:443/spip.php?rubrique76" rel="directory"&gt;Salaires&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://50.snuipp.fr:443/local/cache-vignettes/L150xH118/rdv_carriere_1426-fe264.jpg?1751541923' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='118' alt=&#034;&#034; /&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>RDV de CARRIERE : des bouleversements &#224; venir</title>
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		<dc:date>2025-05-23T09:04:26Z</dc:date>
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		<dc:creator>SNUipp 50</dc:creator>


		<dc:subject>une</dc:subject>
		<dc:subject>carriere</dc:subject>
		<description>
			&lt;img src='https://50.snuipp.fr:443/local/cache-vignettes/L281xH179/facebook_1618136002422_6786954307511365051-d8746.jpg?1748031510' class='spip_logo spip_logo_right' width='281' height='179' alt=&#034;&#034; /&gt;
			&lt;p&gt;Un d&#233;cret sur le d&#233;roul&#233; et les rendez-vous de carri&#232;re &#233;tait &#224; l'ordre du jour au CSA-Minist&#233;riel d&#233;but mai. A ce jour il n'est pas encore paru, mais voici son contenu...&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://50.snuipp.fr:443/spip.php?rubrique76" rel="directory"&gt;Salaires&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://50.snuipp.fr:443/local/cache-vignettes/L150xH96/facebook_1618136002422_6786954307511365051-759ea.jpg?1748031510' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='96' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Les dur&#233;es d'&#233;chelons de la classe normale modifi&#233;es&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le CSA-MEN a valid&#233; les r&#233;ductions de dur&#233;es d'&#233;chelons, &#224; savoir :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679; 5&#232;me &#233;chelon : 2 ans (6 mois de moins qu'actuellement)&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679; 6&#232;me &#233;chelon : 2 ans 6 mois (6 mois de moins qu'actuellement)&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679; 7&#232;me &#233;chelon : 2 ans 6 mois (6 mois de moins qu'actuellement)&lt;br class='autobr' /&gt;
&#9679; 8&#232;me &#233;chelon : 2 ans 6 mois (1 an de moins qu'actuellement)&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt; La r&#233;duction de 2 ans et demi des carri&#232;res pour toutes et tous, est une avanc&#233;e significative pour l'&#233;volution des salaires et l'&#233;galit&#233; de traitement des coll&#232;gues. La FSU-SNUipp s'en f&#233;licite.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Les nouvelles places des rendez-vous de carri&#232;re&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le minist&#232;re garde 3 rendez-vous de carri&#232;re, mais change leur positionnement :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; un premier rendez-vous apr&#232;s 4 ans de services suite &#224; la titularisation. Il n'est donc pas li&#233; &#224; un &#233;chelon, car tout d&#233;pend du reclassement effectu&#233; par chaque stagiaire en fonction de sa vie professionnelle ant&#233;rieure. (Les coll&#232;gues reclass&#233;s au 7&#232;me &#233;chelon ou au-del&#224; n'auront pas ce 1er rendez-vous de carri&#232;re).&lt;/li&gt;&lt;li&gt; un deuxi&#232;me rendez-vous dans la seconde ann&#233;e du 9&#232;me &#233;chelon*.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; un troisi&#232;me rendez-vous de carri&#232;re entre 18 et 30 mois dans le 4&#232;me &#233;chelon de la hors-classe (pour le passage &#224; la classe exceptionnelle &#233;tudi&#233; &#224; partir du 5&#232;me &#233;chelon de la HC).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;*anciennet&#233; au 31 ao&#251;t de l'ann&#233;e scolaire en cours&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;Le premier rendez-vous de carri&#232;re devient d&#233;connect&#233; de l'avancement, ce dont la FSU-SNUipp se f&#233;licite. Les deux autres par contre sont directement li&#233;s aux changements de grades.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Le calendrier d'entr&#233;e en vigueur&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Au 1er septembre 2025, toutes et tous les coll&#232;gues concern&#233;&#183;es par la r&#233;duction des &#233;chelons 5 &#224; 8 seraient reclass&#233;&#183;es &#224; l'&#233;chelon sup&#233;rieur, sans maintien de l'anciennet&#233; dans l'&#233;chelon.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Concernant les rendez-vous de carri&#232;re :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; les campagnes engag&#233;es (rendez-vous de carri&#232;re de cette ann&#233;e) iront &#224; leur terme&lt;/li&gt;&lt;li&gt; en 2025&#8211;2026, les rendez-vous des 6&#232; et 8&#232; &#233;chelons sont supprim&#233;s&lt;/li&gt;&lt;li&gt; le nouveau &#171; &lt;i&gt;premier rendez-vous de carri&#232;re &lt;/i&gt; &#187; ayant lieu quatre ans apr&#232;s la titularisation se mettra en place &#224; compter de la rentr&#233;e 2026-2027.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; le rendez-vous de carri&#232;re pr&#233;c&#233;dant la promotion &#224; la classe exceptionnelle se mettrait en place &#224; compter de la rentr&#233;e 2026, pour les coll&#232;gues devenant promouvables l'ann&#233;e suivante.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt; M&#234;me si la proc&#233;dure de recours sera possible, le 3&#232;me rendez-vous de carri&#232;re &#233;met un avis p&#233;renne pour la classe exceptionnelle. L'absence de bar&#232;me pour y acc&#233;der, en particulier la non prise en compte de l'anciennet&#233;, va bloquer la classe exceptionnelle pour une partie des enseignant&#183;es, et donc &#224; l'indice le plus &#233;lev&#233; avant le d&#233;part &#224; la retraite : c'est inacceptable.&lt;br class='autobr' /&gt; Les organisations syndicales ont demand&#233; &#224; ce que seule la modification des dur&#233;es d'&#233;chelons de la classe normale ne soit trait&#233;e lors du CSA-MEN du 6 mai, ce qui a &#233;t&#233; refus&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;La FSU &#233;vite une r&#233;duction de l'acc&#232;s &#224; la classe exceptionnelle&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Lors du deuxi&#232;me GT, le changement de grade &#233;tait soumis &#224; une nouvelle condition : 3 ans de service effectif dans le grade actuellement d&#233;tenu. &lt;br class='autobr' /&gt;
Si cela ne pose pas de probl&#232;me pour acc&#233;der &#224; la hors-classe, les cons&#233;quences pour l'acc&#232;s &#224; la classe exceptionnelle auraient &#233;t&#233; importantes pour les PE.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En effet, la grande majorit&#233; des promotions &#224; la hors classe se fait directement &#224; l'&#233;chelon 4 avec report d'anciennet&#233;, ou directement &#224; l'&#233;chelon 5. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les coll&#232;gues sont donc &#233;ligibles &#224; la classe exceptionnelle tr&#232;s vite apr&#232;s leur acc&#232;s &#224; la hors classe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette nouvelle condition aurait priv&#233; nombre de coll&#232;gues de leur &#233;ligibilit&#233; pendant plusieurs ann&#233;es, et aurait r&#233;duit consid&#233;rablement le nombre de promouvables, et par cons&#233;quent le nombre de promu&#183;es.&lt;/p&gt;
&lt;blockquote class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;p&gt;Suite aux interventions de la FSU, cette modification a &#233;t&#233; retir&#233;e par le minist&#232;re.&lt;br class='autobr' /&gt; Pour la FSU, il est indispensable de traiter ces sujets en parall&#232;le des Lignes Directrices de Gestion et parler du contenu des rendez-vous de carri&#232;re, ce que le minist&#232;re a refus&#233;, indiquant que ce dialogue se tiendrait dans un second temps.&lt;/p&gt;
&lt;/blockquote&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>CONG&#201; MALADIE : stop &#224; la double peine</title>
		<link>https://50.snuipp.fr:443/spip.php?article5274</link>
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		<dc:date>2025-05-02T12:41:55Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>SNUipp 50</dc:creator>


		<dc:subject>une</dc:subject>
		<dc:subject>carriere</dc:subject>
		<description>
			&lt;img src='https://50.snuipp.fr:443/local/cache-vignettes/L300xH200/2-2-fc026.png?1746218562' class='spip_logo spip_logo_right' width='300' height='200' alt=&#034;&#034; /&gt;
			&lt;p&gt;Depuis le 1er mars 2025, la r&#233;mun&#233;ration pendant un Cong&#233; Maladie Ordinaire (CMO) est pass&#233;e de 100 % &#224; 90 % pendant les trois premiers mois d'arr&#234;t pour les agentes et agents de la Fonction publique. Une p&#233;tition intersyndicale en demande l'annulation ainsi que l'abrogation du jour de carence.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://50.snuipp.fr:443/spip.php?rubrique76" rel="directory"&gt;Salaires&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://50.snuipp.fr:443/local/cache-vignettes/L150xH100/2-2-65741.png?1746218562' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Comment acc&#233;der &#224; la CLASSE EXCEPTIONNELLE ?</title>
		<link>https://50.snuipp.fr:443/spip.php?article5149</link>
		<guid isPermaLink="true">https://50.snuipp.fr:443/spip.php?article5149</guid>
		<dc:date>2024-05-16T12:35:48Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>SNUipp 50</dc:creator>


		<dc:subject>une</dc:subject>
		<dc:subject>carriere</dc:subject>
		<description>
			&lt;img src='https://50.snuipp.fr:443/local/cache-vignettes/L224xH118/clipboard02-2-24f7f.jpg?1715935790' class='spip_logo spip_logo_right' width='224' height='118' alt=&#034;&#034; /&gt;
			&lt;p&gt;Les conditions d'acc&#232;s sont modifi&#233;es cette ann&#233;e : il n'y a plus 2 viviers et un tableau d'avancement est constitu&#233;...&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://50.snuipp.fr:443/spip.php?rubrique38" rel="directory"&gt;Promotions&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://50.snuipp.fr:443/local/cache-vignettes/L150xH79/clipboard02-2-f5b6c.jpg?1715935790' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='79' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Conditions d'acc&#232;s &#224; la classe exceptionnelle&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fin des deux viviers&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'acc&#232;s &#224; la classe exceptionnelle par deux viviers dispara&#238;t. &lt;br class='autobr' /&gt;
Au 1er septembre 2024 : la promotion au grade de la classe exceptionnelle sera possible d&#232;s lors que le.la PE aura atteint le 5&#232;me &#233;chelon de la hors classe au 31 ao&#251;t de l'ann&#233;e au titre de laquelle le tableau d'avancement est &#233;tabli.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Fin du contingentement&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Autre &#233;volution de taille, au 1er septembre 2024, le nombre de passage &#224; la classe ex. ne sera plus contingent&#233; (pourcentage maximum au regard du corps : actuellement 10,5% de la profession), mais par un ratio d&#233;fini chaque ann&#233;e comme pour la hors classe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour rappel :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; le ratio se calcule au regard des promouvables (le nombre de personnels aux 5, 6 et 7&#232;me &#233;chelon de la hors classe) ;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; le contingentement induit apr&#232;s une phase de mont&#233;e en charge une baisse durable des promotions annuelles voire un possible tarissement des promotions.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Constitution du tableau d'avancement&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Etape 1&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'IEN de la circonscription &#233;met un avis sur &#8220;la valeur professionnelle&#8221; du.de la professeur.e des &#233;coles en tenant compte de l'ensemble de sa carri&#232;re, avec entre autres comme crit&#232;res &#8220;l'implication en faveur de la r&#233;ussite des &#233;l&#232;ves, l'engagement dans la vie de l'&#233;cole ou de l'&#233;tablissement, la richesse et la diversit&#233; du parcours professionnel.&#8221;&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour cela, il.elle s'appuiera notamment sur le CV i-prof.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Trois avis sont possibles :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Tr&#232;s favorable
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Favorable
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; D&#233;favorable&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Remarques :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Les avis &#8220;tr&#232;s favorable&#8221; et &#8220;d&#233;favorable&#8221; doivent &#234;tre motiv&#233;s.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Un avis &#8220;d&#233;favorable&#8221; peut &#234;tre justifi&#233; par une sanction disciplinaire ou une proc&#233;dure&lt;br class='autobr' /&gt;
disciplinaire en cours.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Les avis &#8220;tr&#232;s favorable&#8221; sont reconduits d'une ann&#233;e sur l'autre sauf exception qui doit&lt;br class='autobr' /&gt;
alors &#234;tre motiv&#233;e de l'IEN.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Les enseignant.es sont inform&#233;.es de l'avis port&#233; par l'IEN.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Les avis ne peuvent pas faire l'objet d'un recours.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Situations particuli&#232;res : Pour les enseignant.es en d&#233;tachement ou en position de mise &#224; disposition, l'avis est &#233;mis par l'autorit&#233; aupr&#232;s de laquelle ils et elles exercent leurs fonctions.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Etape 2&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'IA-DASEN recueille les avis et effectue &#8220;une premi&#232;re s&#233;lection&#8221; apr&#232;s avoir examin&#233; l'ensemble des avis &#8220;tr&#232;s favorable&#8221;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les enseignant.es s&#233;lectionn&#233;.es sont ensuite class&#233;.es en fonction de &#8220;leur valeur professionnelle&#8221; (avis IEN) et &#224; avis &#233;gal les crit&#232;res de d&#233;partage sont les suivants :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; anciennet&#233; dans le corps,
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; anciennet&#233; dans le grade,
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &#233;chelon,
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; anciennet&#233; dans l'&#233;chelon.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La r&#233;partition femmes/hommes des promu.es doit &#234;tre &#224; l'image de la r&#233;partition femmes/hommes des promouvables.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Notre site e-dossier PROMOTIONS 2024 pour tout savoir</title>
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		<dc:subject>une</dc:subject>
		<dc:subject>carriere</dc:subject>
		<description>
			&lt;img src='https://50.snuipp.fr:443/local/cache-vignettes/L225xH119/arton4869-83022.jpg?1713951016' class='spip_logo spip_logo_right' width='225' height='119' alt=&#034;&#034; /&gt;
			&lt;p&gt;Nous mettons &#224; disposition des personnels notre site d'information sur les promotions, sur lequel vous retrouverez toutes les infos pour mieux comprendre leur fonctionnement : les rythmes de promotion, les RDV de carri&#232;re, le bar&#232;me, les diff&#233;rents grades (classe normale, hors-classe, classe exceptionnelle) ...&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://50.snuipp.fr:443/spip.php?rubrique38" rel="directory"&gt;Promotions&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://50.snuipp.fr:443/local/cache-vignettes/L150xH79/arton4869-48e96.jpg?1702296471' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='79' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://e-promotions.snuipp.fr/50/accueil&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Acc&#233;der &#224; notre site e-dossier promotions&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Celui-ci est mis &#224; jour chaque ann&#233;e. Si vous avez des questions sur les promotions, n'h&#233;sitez pas &#224; contacter le SNUipp-FSU50 : &lt;br class='autobr' /&gt;
09 50 15 53 54 / snu50@snuipp.fr&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous mettons aussi &#224; disposition &lt;a href=&#034;https://e-hors-classe.snuipp.fr/50/accueil&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;un site d'information sp&#233;cifique sur la hors-classe&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>HORS-CLASSE : toutes les infos, le calculateur...</title>
		<link>https://50.snuipp.fr:443/spip.php?article4224</link>
		<guid isPermaLink="true">https://50.snuipp.fr:443/spip.php?article4224</guid>
		<dc:date>2024-05-12T17:21:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>SNUipp 50</dc:creator>


		<dc:subject>une</dc:subject>
		<dc:subject>metier</dc:subject>
		<description>
			&lt;img src='https://50.snuipp.fr:443/local/cache-vignettes/L224xH118/clipboard01-7-bdfe1.jpg?1715935790' class='spip_logo spip_logo_right' width='224' height='118' alt=&#034;&#034; /&gt;
			&lt;p&gt;Nous mettons &#224; disposition des personnels notre site d'information sur la hors-classe, sur lequel vous retrouverez les modalit&#233;s d'acc&#232;s &#224; ce grade, la circulaire d&#233;partementale, l'avancement des &#233;chelons, des statistiques pour la Manche ou encore un calculateur de bar&#232;me...&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://50.snuipp.fr:443/spip.php?rubrique38" rel="directory"&gt;Promotions&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://50.snuipp.fr:443/local/cache-vignettes/L150xH79/clipboard01-7-e008a.jpg?1715935790' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='79' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Pour acc&#233;der &#224; notre site d&#233;di&#233; : &lt;a href=&#034;https://e-hors-classe.snuipp.fr/50/accueil&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#034;e-dossier hors-classe 2024&#034;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;PLUS DE CAPD...&lt;/h2&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Depuis le 1er janvier 2021, et du fait de la loi de Transformation de la Fonction Publique de 2019, les promotions ne font plus partie des pr&#233;rogatives des CAPD (Commissions Administratives Paritaires D&#233;partementales), o&#249; si&#232;gent les &#233;lu-e-s du personnel. Ce qui signifie que les organisations syndicales n'ont plus aucune information / document de la part de l'administration, et ne peuvent plus exprimer leur point de vue, poser des questions, intervenir sur des cas pr&#233;cis ou de mani&#232;re g&#233;n&#233;rale, en commission. Un inadmissible manque de transparence !!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous essayons, cependant, de continuer d'informer au mieux les personnels sur leurs droits, et notamment en mati&#232;re de promotions.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;N'h&#233;sitez pas &#224; nous contacter si vous avez des questions, ou des demandes &#224; faire remonter, nous pouvons vous aider !&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;DATES ET CIRCULAIRES 2024&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt; L'acc&#232;s au grade de la Hors-classe est r&#233;gi par :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;des r&#232;gles nationales&lt;/strong&gt;, les &#034;Lignes Directrices de Gestion&#034; (LDG) minist&#233;rielles (&lt;a href=&#034;https://www.education.gouv.fr/bo/2023/Special3/MENH2331985X&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;voir le BO du 7 d&#233;cembre 2023&lt;/a&gt;). Ces LDG concernent les promotions en g&#233;n&#233;ral (et pas que la hors-classe)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;des LDG acad&#233;miques&lt;/strong&gt;, qui sont des d&#233;clinaisons des LDG minist&#233;rielles. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ces LDG acad&#233;mique se composent d'une premi&#232;re partie commune &#224; tous les personnels de l'acad&#233;mie (1er degr&#233;, 2nd degr&#233;, personnels techniques, ...), et d'annexes sp&#233;cifiques &#224; chaque corps :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_5708 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;26&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://50.snuipp.fr:443/IMG/pdf/ldg-carri-res-2024---un-tronc-commun-pour-l-ensemble-des-corps-de-personnels-concern-s-par-les-op-rations-de-mobilit--32249-2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 2.5 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://50.snuipp.fr:443/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779883528' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;LDG aca - partie commune
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_6235 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;28&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://50.snuipp.fr:443/IMG/pdf/ldg-carri-res-2024---annexe-1-enseignants-du-premier-degr--38055-2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 2.6 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://50.snuipp.fr:443/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779883528' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;LDG aca - partie 1er degr&#233;
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;(dans ce dernier document, voir notamment les parties II-2-2 et II-4, qui concernent en particulier l'acc&#232;s &#224; la Hors-classe)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Une circulaire d&#233;partementale 2024&lt;/strong&gt; a &#233;galement d'&#234;tre envoy&#233;e sur les bo&#238;tes i-prof :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6236 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;32&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://50.snuipp.fr:443/IMG/pdf/circulaire_departementale_r2024-2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 563 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://50.snuipp.fr:443/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779883528' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Circulaire d&#233;partementale 2024
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Elle pr&#233;cise notamment&lt;strong&gt; les dates&lt;/strong&gt; : &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 16 mai : date limite pour actualiser son CV sur i-prof
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; du 30 juin au 11 juillet : consultation possible de l'appr&#233;ciation sur i-prof
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 12 juillet : transmission des r&#233;sultats aux PE promu-e-s&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour celles et ceux qui sont promu-es, le passage &#224; la hors-classe s'effectuera au 1er septembre de l'ann&#233;e 2023. Remarque : aucune information n'est donn&#233;e aux non-promu-es...&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;A NOTER :&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; le &lt;strong&gt;taux d'acc&#232;s des professeurs des &#233;coles &#224; la Hors Classe&lt;/strong&gt; a &#233;t&#233; relev&#233; progressivement. Il a enfin atteint le taux appliqu&#233; dans le second degr&#233; en 2021 (17%) ! De nouvelles augmentations du ratio ont &#233;t&#233; obtenues : en 2024 le ratio sera de 22%, donc 22% des promouvables peuvent &#234;tre promu&#183;es. En 2025, il devrait &#234;tre de 23 %.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;En 2021, le SNUipp-FSU a obtenu que le 1er crit&#232;re de d&#233;partage soit l'AGS &lt;/strong&gt; (Anciennet&#233; G&#233;n&#233;rale des Services), et ce dans les 5 d&#233;partements de l'acad&#233;mie normande. C'est une premi&#232;re victoire ! En effet, auparavant, dans la Manche (comme dans beaucoup d'autres d&#233;partements), le 1er crit&#232;re de d&#233;partage &#233;tait l'anciennet&#233; dans le grade, ce qui privait nombre de PE issu&#183;es du corps des instits de la comptabilisation de leur carri&#232;re ant&#233;rieure &#224; l'int&#233;gration PE.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Les LDG indiquent qu'une attention particuli&#232;re est port&#233;e &#224; &lt;strong&gt;l'&#233;quilibre entre les femmes et les hommes&lt;/strong&gt; dans le choix des propositions, conform&#233;ment au protocole d'accord du 8 mars 2013 compl&#233;t&#233; le 30 novembre 2018, relatif &#224; l'&#233;galit&#233; professionnelle entre les femmes et les hommes dans la fonction publique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour que cette attention particuli&#232;re se traduise, les IA-DASEN sont tenu-es de veiller &#224; respecter la repr&#233;sentation femmes / hommes dans les promotions pour qu'elle se rapproche &#224; minima de la r&#233;partition dans les promouvables et en tendant vers la repr&#233;sentation dans le corps.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Le SNUipp continuera d'intervenir pour que les &lt;strong&gt;coll&#232;gues en fin de carri&#232;re &lt;/strong&gt; puissent acc&#233;der &#224; la hors classe avant de partir en retraite comme c'est le cas dans les autres corps. Si vous souhaitez partir en retraite en 2024 ou 2025 et que vous n'&#234;tes pas encore &#224; la hors-classe, nous vous conseillons de vous signaler aupr&#232;s de l'administration, et de nous en informer, nous pourrons appuyer votre demande.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;L'ACCES A LA HORS-CLASSE DANS LA MANCHE EN 2023 et 2022&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Nous n'avons plus connaissance, depuis 2021, du bar&#232;me du dernier promu. Il &#233;tait de 150 points en 2020, mais tous les coll&#232;gues avec 150 de bar&#232;me n'ont pas &#233;t&#233; promu-e-s en 2020 (12 personnes ayant 150 de bar&#232;me n'ont pas &#233;t&#233; promues).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cependant, voici quelques donn&#233;es concernant les campagnes 2023 et 2022, qui devraient vous &#233;clairer pour la campagne 2024 :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; En 2023 : &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 146 PE ont &#233;t&#233; promu-es &#224; la hors-classe (22 % des promouvables, par ordre de bar&#232;me), sur 673 promouvables. Le tableau des promu-es est consultable sur l'intranet acad&#233;mique, rubrique &#034;Au quotidien&#034; / &#034;Documents(ENS1)&#034; / &#034;espace publications&#034; / &#034;MANCHE&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Dans les promu-es, 45 &#233;taient &#224; l'&#233;chelon 11 de la classe normale, 101 &#224; l'&#233;chelon 10 et 0 &#224; l'&#233;chelon 9.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; parmi les promouvables ex-instits (39), 29 ont &#233;t&#233; promu-es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; la proportion des femmes dans les promu-es &#233;tait de 84 %, ce qui est identique &#224; leur proportion dans les promouvables.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 5 PE &#224; l'&#233;chelon 11 n'ont pas &#233;t&#233; promu-es (ils avaient un avis &#034;&#224; consolider&#034;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; parmi les promu-es, 25 avaient une appr&#233;ciation &#034;excellent&#034; ; 53 avaient une appr&#233;ciation &#034;tr&#232;s satisfaisant&#034; ; 67 avaient une appr&#233;ciation &#034;satisfaisant&#034; ; 1 avait une appr&#233;ciation &#034;&#224; consolider&#034;. Aucune opposition du DASEN &#224; promotion.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; l'anciennet&#233; moyenne des promu-es &#233;tait de 23 ans, 11 mois et 22 jours.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; En 2022 : &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; - 134 PE ont &#233;t&#233; promu-e-s &#224; la hors-classe (18 % des promouvables), par ordre de bar&#232;me.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Dans les promu-es, 61 &#233;taient &#224; l'&#233;chelon 11 de la classe normale, 72 &#224; l'&#233;chelon 10 et 1 &#224; l'&#233;chelon 9.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; parmi les promouvables ex-instits (48), 8 ont &#233;t&#233; promu-es.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; la proportion des femmes dans les promu-es &#233;tait de 86 %, ce qui est proche de leur proportion dans les promouvables (84 %).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 6 PE &#224; l'&#233;chelon 11 n'ont pas &#233;t&#233; promu-es (ils avaient un avis &#034;&#224; consolider&#034;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; parmi les promu-es, 46 avaient une appr&#233;ciation &#034;excellent&#034; ; 25 avaient une appr&#233;ciation &#034;tr&#232;s satisfaisant&#034; ; 63 avaient une appr&#233;ciation &#034;satisfaisant&#034; ; aucun n'avait une appr&#233;ciation &#034;&#224; consolider&#034;. 1 opposition du DASEN &#224; une promotion.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; l'anciennet&#233; moyenne des promu-es &#233;tait de 24 ans.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://e-hors-classe.snuipp.fr/50/regles/quelques-statistiques-pour-la-manche-2087&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Voir les statistiques des ann&#233;es pr&#233;c&#233;dentes (2021 et 2020)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://e-hors-classe.snuipp.fr/50/bareme&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Pour calculer votre bar&#232;me, c'est ici !&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Hors-classe : la circulaire d&#233;partementale 2024</title>
		<link>https://50.snuipp.fr:443/spip.php?article4860</link>
		<guid isPermaLink="true">https://50.snuipp.fr:443/spip.php?article4860</guid>
		<dc:date>2024-04-10T09:04:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>SNUipp 50</dc:creator>


		<dc:subject>carriere</dc:subject>
		<description>
			
			&lt;p&gt;Retrouvez ici la circulaire d&#233;partementale manchoise sur le passage &#224; la hors-classe. Pour toute question, n'h&#233;sitez pas &#224; nous contacter...&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://50.snuipp.fr:443/spip.php?rubrique38" rel="directory"&gt;Promotions&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_6238 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;44&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://50.snuipp.fr:443/IMG/pdf/circulaire_departementale_r2024.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 563 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://50.snuipp.fr:443/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779883528' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;circulaire d&#233;partementale Hors-Classe 2024
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Rythmes de PROMOTION</title>
		<link>https://50.snuipp.fr:443/spip.php?article4856</link>
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		<dc:date>2024-03-23T15:17:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>SNUipp 50</dc:creator>


		<dc:subject>carriere</dc:subject>
		<description>
			
			&lt;p&gt;Toutes les grilles de promotion...&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://50.snuipp.fr:443/spip.php?rubrique38" rel="directory"&gt;Promotions&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;grille instits :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6116 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;16&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://50.snuipp.fr:443/IMG/pdf/grilles_instits.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 126 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://50.snuipp.fr:443/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779883528' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;grille instits
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;grille PE Classe Normale :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6118 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;23&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://50.snuipp.fr:443/IMG/pdf/grilles_pe_cn.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 118.8 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://50.snuipp.fr:443/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779883528' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;grille Classe normale
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;grille PE Hors-Classe :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6231 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;14&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://50.snuipp.fr:443/IMG/pdf/grilles_pe_hc.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 83.4 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://50.snuipp.fr:443/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779883528' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;grille PE HC
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;grille PE Classe Exceptionnelle :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_6232 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;18&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://50.snuipp.fr:443/IMG/pdf/grille_pe_classe_ex.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 89.8 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://50.snuipp.fr:443/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779883528' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;grille classe ex
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>LDG acad&#233;miques carri&#232;res </title>
		<link>https://50.snuipp.fr:443/spip.php?article4990</link>
		<guid isPermaLink="true">https://50.snuipp.fr:443/spip.php?article4990</guid>
		<dc:date>2024-03-23T14:03:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>SNUipp 50</dc:creator>


		<description>
			
			

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&lt;a href="https://50.snuipp.fr:443/spip.php?rubrique38" rel="directory"&gt;Promotions&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_6237 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;44&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://50.snuipp.fr:443/IMG/pdf/ldg-carri-res-2024---un-tronc-commun-pour-l-ensemble-des-corps-de-personnels-concern-s-par-les-op-rations-de-mobilit--32249.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 2.5 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://50.snuipp.fr:443/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779883528' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;LDG acad&#233;miques carri&#232;res - partie commune
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://50.snuipp.fr:443/IMG/pdf/ldg-carri-res-2024---annexe-1-enseignants-du-premier-degr--38055.pdf" length="2706634" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Appr&#233;ciation du RDV DE CARRIERE : les recours possibles </title>
		<link>https://50.snuipp.fr:443/spip.php?article3098</link>
		<guid isPermaLink="true">https://50.snuipp.fr:443/spip.php?article3098</guid>
		<dc:date>2024-03-23T11:46:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>SNUipp 50</dc:creator>


		<description>
			
			&lt;p&gt;Des voies existent pour contester l'appr&#233;ciation finale li&#233;e au rendez-vous de carri&#232;re. Quelles sont-elles ?&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://50.snuipp.fr:443/spip.php?rubrique38" rel="directory"&gt;Promotions&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;L'article 6 de l'arr&#234;t&#233; du 10 mai 2017 d&#233;finit le d&#233;lai de transmission de &#8220;l'appr&#233;ciation finale&#8221; du recteur (plus g&#233;n&#233;ralement de l'IA-DASEN par d&#233;l&#233;gation). Celui-ci doit &#234;tre transmis dans les &#8220;quinze jours suivants la rentr&#233;e&#8221;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le D&#233;cret n&#176;90-680 du 1 ao&#251;t 1990 relatif au statut particulier des professeurs des &#233;coles d&#233;crit dans son article 23-6 les voies de recours pour contester. Plusieurs &#233;tapes sont possibles :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;[violet]1) Recours gracieux :[/violet] les coll&#232;gues ont un d&#233;lai de 30 jours suivants la notification de l'appr&#233;ciation pour le former. Voir notre mod&#232;le de courrier ci-dessous :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4828 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;37&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://50.snuipp.fr:443/IMG/odt/recours_gracieux.odt' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='OpenDocument Text - 27.7 kio' type=&#034;application/vnd.oasis.opendocument.text&#034;&gt;&lt;img src='https://50.snuipp.fr:443/local/cache-vignettes/L64xH64/odt-251e4.svg?1779818037' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;recours gracieux mod&#232;le de courrier
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_4830 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;41&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://50.snuipp.fr:443/IMG/pdf/recours_gracieux.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 48.4 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://50.snuipp.fr:443/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779883528' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;recours gracieux mod&#232;le de courrier pdf
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;D&#233;lai de r&#233;ponse du recteur (IA-DASEN par d&#233;l&#233;gation) : 30 jours, l'absence de r&#233;ponse dans ce d&#233;lai vaut refus.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;[violet]2) Saisine de la CAPD[/violet] : dans les 30 jours suivants la r&#233;ponse ou l'absence de r&#233;ponse dans le d&#233;lai (suite au recours gracieux). Voir notre mod&#232;le de courrier ci-dessous :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4832 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;36&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://50.snuipp.fr:443/IMG/odt/saisine_capd.odt' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='OpenDocument Text - 21.2 kio' type=&#034;application/vnd.oasis.opendocument.text&#034;&gt;&lt;img src='https://50.snuipp.fr:443/local/cache-vignettes/L64xH64/odt-251e4.svg?1779818037' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;saisine de CAPD mod&#232;le de courrier
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class='spip_document_4834 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;40&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://50.snuipp.fr:443/IMG/pdf/saisine_capd.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 43.9 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://50.snuipp.fr:443/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1779883528' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;saisine de CAPD mod&#232;le de courrier pdf
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Apr&#232;s saisine de la CAPD, le Recteur (IA-DASEN par d&#233;l&#233;gation) notifie au professeur des &#233;coles l'appr&#233;ciation finale d&#233;finitive.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Exemple :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Etape 1 : Notification le 10 septembre (appr&#233;ciation finale).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Etape 2 : Envoi recours gracieux le 25/09 (dans les 30 jours &#224; compter du 10/09).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Etape 3 : Absence de r&#233;ponse au 25/10 (dans les 30 jours &#224; compter du 25/09).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Etape 4 : Saisine CAPD : le 3/11 (dans les 30 jours &#224; compter du 25/10).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Etape 5 : Convocation de la CAPD &#224; partir de 31 jours &#224; compter du dernier refus ou absence de retour hi&#233;rarchique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans le cadre de cet exemple et si chacun des acteurs utilise le d&#233;lai maximal imparti, la CAPD ne pourrait &#234;tre saisie qu'&#224; partir du 9/1 de l'ann&#233;e suivante.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans l'ann&#233;e scolaire 2018/2019, en France, une proportion relativement importante (43 %) des recours ont abouti &#224; un changement d'appr&#233;ciation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tenez-nous au courant de vos d&#233;marches, nous pourrons ainsi mieux suivre votre situation, notamment durant la CAPD qui traitera des promotions.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



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